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2022环评技术方法
第一章-概论
第二章-工程分析
第三章-环境现状调查与评价
03-环评技术方法第三章-大气.mp4
03-环评技术方法第三章-地表水.mp4
03-环评技术方法第三章-地下水.mp4
03-环评技术方法第三章-土壤.mp4
03-环评技术方法第三章-噪声.mp4
03-环评技术方法第三章-生态.mp4
第四章-环境影响因子识别与评价因子筛选
第五章-大气环境影响预测与评价
052-大气环境影响预测知识点6.mp4
053-大气环境影响预测知识点7-14.mp4
第六章-地表水环境影响预测与评价
062-地表水环境影响预测与评价知识点6-10.mp4
第七章-地下水环境影响评价与防护
072-地下水环境影响预测与评价知识点5-12.mp4
第八章-土壤环境影响预测与评价
第九章-声环境影响预测与评价
第十章-生态环境预测与评价
第十一章-固体废物环境影响评价
第十二章-环境污染控制与保护措施
1、恰到好处的选取注册环评工程师考试重点，帮考生过滤掉不重要知识点；授课挥洒自如，思路清晰，口齿伶俐。特别是举的例子生动易懂，对理解上很大帮助；学员满意度极高。
2、善于用朴实诙谐的语言和实例，让枯燥乏味的注册环评工程师考试知识点变得生动有趣，便于考生理解记忆。能够把“教”与“学”的环节完美结合，对于基础知识比较薄弱的考生有较大的帮助和提高。
比较记忆，忘记不易
在职的我们经过几年或十几年工作的消耗，特别是人到中年后，记忆力大大下降。因此得多想点其它办法去加深记忆，除前面讲的通过练习是一种抗遗忘的方式外，比较法也是一种有效复习的方法。
前三科考查的内容多，容易混淆的知识点也多。比如建设项目报告书的内容，在《环评法》有规定，在《导则》中也有规定，我把两者放在一起来比较就清楚了；敏感点也是如此，在《环评法》和《导则》中都有界定，两处不完全一样，只有比较才知异同。《导则》和《技术方法》中介绍了很多各要素调查、预测、评价的方法、评价的方法等等，我都把它整理成 一张表，一目了然。表2、表3是我整理的部分内容（第二科）给大家参考。 六、快乐复习，过关容易
从小学到大学，经历过无数次大大小小的考试，很多考试是为考试而考试，考完后什么都忘 了。这样的考试对一个人知识的长进效果不明显。
对于从事过环评的考生来说，通过复习是一次梳理环评理论、知识的机会，查漏补缺吧，往后从事环评再上一层楼。对于从事环评相关工作的考生来说，通过复习是一次系统掌握环评知识的途径，往后有机会从事环评工作不至于无从下手，犯一些基本的错误，怀着这样的心 态去复习去考试可能比纯粹为证书而考试更能静下心来看书。
每次看《法律法规》参考书和法律法规原文都有收获，虽然每次不可能都记住，但暮然发觉以前环评中遇到的一些法律法规的问题竟在这次复习过程中找到了答案，以前犯下的 错误如早点通读就好了。其它两科亦然。